9月9日上午，学校召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议，专题学习《习近平谈治国理政》第四卷。校领导，机关党务部门负责人、二级单位党委书记参加会议。

会上，校领导们结合各自的工作和学习，交流了心得体会。大家纷纷表示，《习近平谈治国理政》第四卷这部重要著作生动记录了习近平总书记领导党和人民应变局、开新局的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，要通过进一步学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增进对中国之路、中国之治、中国之理的理解与认同，发扬历史主动精神、历史创造精神，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚守为党育人、为国育才的初心使命，在深化内涵发展、建设一流应用型大学的新征程上毅勇前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

会议强调，要深刻把握《习近平谈治国理政》第四卷的逻辑内涵和价值意蕴，从马克思主义中国化“两个结合”的理论创新、“十个明确”的丰富发展、“三大时代课题”贯穿全书等三个方面，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系和丰富精神内涵，不断强化对新时代重大理论和实践问题的科学认识和研判能力，做到全面学习跟进、认识跟进、行动跟进。

会议要求，要把学习领会《习近平谈治国理政》第四卷作为当前和今后一个时期全校各级党组织政治学习的一项重要任务。一要从提高政治站位的角度加强学习。深刻认识以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，团结带领全党全国各族人民全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，推动党和国家各项事业取得新的重大成就，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；二要从感悟真理力量的角度加强学习。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握其世界观和方法论，深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者；三要从推动工作实践的角度加强学习。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学习中把学校的发展摆进去、把岗位职责摆进去、把具体的工作摆进去，努力悟原理、明方向、强动力、学方法，不断提高自身理论素养和思想觉悟，提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性，切实把学习成效转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。（宣传部供稿）